La Reconstrucción de Venezuela

Nota importante: el siguiente escrito es un resumen de lo que hice, mucho más extenso y documentado, en mi calidad de “agente diplomático” para el ente para el cual trabajo. A pesar de todo mi cuidado, puede que haya resultado un poco (mucho) deshilachado, desordenado, etc. Deben disculparme y deben  pensar que forman parte de las ventajas que tiene tener 88 años: se le perdona casi todo.

I.- El Gral. Charles De Gaulle, presidente de Francia inmediatamente después de la II Guerra Mundial, visitaba un sitio semidestruido por los bombardeos. Cerca vio un pequeño bosque con una serie de árboles, sacados de raíz, destruidos, desgajados, etc. Le dice entonces al alcalde del pueblo que lo acompañaba, que había que sembrar árboles para reponer los destruidos. A esto responde el alcalde: General, esos árboles tenían muchos años; tardarán demasiado en crecer. De Gaulle ripostó enseguida: “Entonces, señor alcalde, empiece mañana”.  

Recordé esta anécdota al pensar en cómo se comenzaría la reconstrucción de Venezuela, cuando se libre de los vándalos, hunos (y “hotros”) que la han humillado, hundido  y arruinado en esta larga guerra de más de 16 años.

Francia e Inglaterra entre los vencedores, y Japón y Alemania entre los perdedores, empezaron su recuperación económica inmediatamente después de la guerra; su progreso fue tan rápido, que ya en 1949 esos países estaban casi como antes: esto además fue posible por el plan Marshall que inyectó suficiente dinero para poner a flote otra vez la economía de Francia, Inglaterra (y otros países). Japón y Alemania tardaron más en su recuperación, sobre todo Alemania, porque además de perdedora, su separación en Occidental (regida por los aliados vencedores) y Oriental, que quedó bajo la tutela y el poder de Rusia (hasta 1989, cuando cayó el muro de Berlín), la hicieron más lenta.(Nota: Venezuela,un país de menos de 30 millones de habitantes, dilapidó en 16 años, más de 15 veces lo requerida para la reconstrucción de Europa después de la Segunda Guerra).

 Y en cuanto a la recuperación social, académica-educativa, jurídica, sanitaria, etc. fue mucho más rápida, pues esos aspectos tuvieron los inconvenientes de la guerra en tiempos de guerra (tanto en Inglaterra, como en la Francia y otros países ocupados), pero en la práctica funcionaron bastante bien, es decir la guerra no destruyó básicamente esos valores, y en el supuesto caso de haberlos destruido, su recuperación hubiera sido igual de rápida porque tenían una tradición de sociedad organizada y bien ensamblada.

II.- Traigo lo anterior a colación pues en Venezuela en estos días…(agosto-septiembre) está a punto de terminar la guerra, comenzada hace más de 15 años contra ella; y el final será malo o peor. Malo si ganamos los que estamos a favor del Estado de Derecho. Peor si gana la anomianarquía actual, o sea un Estado sin gobierno y sin Ley, regido (no gobernado) por una pequeña (pero poderosa secta pues está armada, y que no debería llamarse Fuerza Armada sino Farsa Armada),de militares sin escuela, matones de oficio, mercenarios, indocumentados sin ninguna formación, ni política ni académica, alimentados sólo por la ambición de un poder “regalado”, sin méritos, narcos de alta graduación (como narcos), y algún que otro “académico” (abogados e ”intelectuales”), advenedizos y/o traidores.

No me quiero extender en explicar, si ganan, que lo que viene será peor que todo lo pasado en los últimos años, pues todo el mundo (el mundo geográfico: América, Europa, etc.) así lo cree, basado en lo que está pasando ahora, que no sólo no se quiere corregir, sino que adrede lo van a empeorar (si eso fuera posible).

Si en cambio, como esperamos firmemente, repito, gana el Estado de Derecho, debemos tener en cuenta que  en lo económico, Venezuela podría empezar a arreglarse casi inmediatamente por estas razones:

1.)    Tendría la posibilidad de préstamos del FMI de hasta 50 mil millones de dólares. (¿Recuerdan la conversación sostenida en octubre de 2015, por L.Mendoza y R. Haussman, captada ilegal y anticonstitucionalmente por Diosdado Cabello,quien fungía como presidente de la AN?:  “Venezuela necesita ayuda internacional sustancial y la forma como la comunidad internacional organiza la ayuda financiera internacional es a través del Fondo Monetario (Internacional) entonces ahí (la ayuda económica) debe ser entre 40 y 50 mil millones de dólares”, le decía Haussman a LorenzoMendoza.). Esto, a primera vista parece la peor solución, pues las condiciones que pondría el FMI a una economía por el suelo, serían muy onerosas, tanto para el gobierno como para el Pueblo. Pero si se toman esas medidas inmediatamente, apenas salga la canalla malandra y traidora del poder, quien sufriría más, que es el Pueblo, las podría soportar, tanto por las medidas paliativas que tomaría el nuevo gobierno, como porque de ninguna manera la gente estará peor que como estaba con el desgobierno expulsado del poder.

2.)     Se podría (y debería hacerse) algo parecido a lo que hizo para el Mossad, Rafi Eitan y otros detectives judíos que persiguieron por todo el mundo a destacados criminales de guerra nazis, para enjuiciarlos, lo que consiguieron con muchos de ellos.  El diputado Carlos Berrizbeitia y el Dr. Diego Arria, entre otros, se podrían encargar, aunque tienen mucho de eso adelantado, de ubicar las fortunas de  robolucionarios ( y robolucionarias) que directamente o por testaferros tienen malhabidos haberes regados en Bancos de todo el mundo; así se podría obtener, aunque sea una parte del dinero robado a la nación, o sea a los venezolanos.

3.)    Ejemplos comprobados de dinero perdido, robado,trasladado dolosamente,cobrado en comisiones ilegales: 

 

3.1) No menos de 3.000.000.000 de dólares (tres mil millones de dólares) en comisiones de los 80.158 millones de Bs. (12.000 millones de dólares) por el armamento  comprado por Chávez entre 1999 y 2013.

3.2) *Edmée Betancourt fue destituida por Maduro, en agosto de 2013 por admitir que empresas de maletín, habían (¿) robado-obtenido (?) 20.000.000.000 de $... veinte Millardos de dólares).

3.3) Elías Matta, diputado a Asamblea Nacional Indicó que “El mismo ministro Giordani reconoció que más de 20 mil millones de dólares de esta asignación fueron robados por las empresas de maletín, (diferentes de los denunciados por Edmée Betancourt) las cuales no sólo fueron empresas privadas, sino también públicas.

3.4) En el año 2013 el presidente Maduro reconoció que había cerca de 10 mil millones de dólares robados de igual manera”…

Y eso sin contar, por requeteconocidas, las fortunas de Rafael Ramírez, los Cabello, sobre todo Diosdado, María Gabriela ”La reina del arroz guisado”… Ni contando la investigación de 6to poder :Las 15 fortunas más grandes del chavismo (no desmentidas, ni por supuesto, investigadas por la Fiscala. De esas 15 fortunas… entresacaré los siguientes ejemplos:

Ø  Nombre: Alejandro José Andrade Cedeño - Cédula: 6.552.441 -  Valor estimado de su fortuna: 5,000 millones de dólares. Tesorero de la Nación y viceministro de gestión financiera del Ministerio de Participación y Desarrollo Social.

Ø  Nombre: Armando “el pelón” Capriles Capriles. Cédula: 5.311.556 . Valor estimado de su fortuna: 2.000 millones de dólares. Forma parte de ese selecto grupo de “empresarios” que han forjado su fortuna a través del diferencial cambiario existente entre el dólar regulado y el paralelo. Posee una amistad de varios años con Nelson Merentes, ministro de Finanzas. Era accionista (heredero) y directivo de un medio de comunicación perteneciente a la Cadena Capriles, así como de otras empresas financieras y constructoras.

Ø  Nombre: Raúl Antonio de la Santísima Trinidad Gorrin  Belisario . Cédula: 8.682.996 – Fortuna estimada: 2.000 millones de dólares.

Ø  Nombre: Miguel Antonio Mouawad Mawad. Cédula: 14.789.937 . Valor estimado de su fortuna: 2.000 millones de dólares.

…………………………….

Si de más de 150 millardos de dólares, (muchísimo menos de lo mal adquirido o robado), se pudiera repatriar siquiera el 25%,  la nación obtendría  más de 30 millardos de dólares. ¿es eso imposible?

                Por supuesto que al lado de lo anterior, como solución para el caos económico, irá paralela la recuperación de PDVSA, que aunque lenta y difícil, debe comenzarse también inmediatamente. Esa recuperación supone un ahorro inmediato de unos 6 mil millones de dólares anuales, cantidad estimada de los regalos, préstamos “geopolíticos “fáciles”, cuyo pago debe exigirse, así como convenios leoninos y lindando con lo ilegal, los cuales deben ser revisados. 

Considero, dada mi ignorancia en ese particular, que lo expuesto puede ser considerado un disparate o una utopía. Quien piense y/o critique eso… que adjunte su posible solución a su muy valiosa opinión.

 

III.  Lo anterior es lo que a mi juicio debe hacerse, en el aspecto económico, apenas comience nuestra segunda independencia, en pleno Estado de Derecho. Pero el problema más serio y que llevará mucho más tiempo es la recuperación de Venezuela en el aspecto social, considerando social un amplio abanico.

1.)    Educativo. Después de 17 años de gobierno fuerte, devenido poco a poco en dictadura y terminando en anomianarquía, la educación, en todos sus niveles es un desastre en:

Ø    Programación: desde el principio no se quiso enseñar (en el sentido pedagógico de la palabra), sino adoctrinar. Esta adoctrinación en los niveles escolares propiamente dicho (kínder, primaria, secundaria) se intentó también en Educación Superior; como no se pudo conseguir en las universidades autónomas, ni en la mayoría de las privadas, se hizo en las experimentales (no autónomas), con una proliferación de Institutos Superiores (“bolivarianos”, algunas universidades), Escuelas Militares, etc.

                 Volver esto a su anterior y ortodoxa orientación, llevará, por lo menos, unos 12 años,

Ø    En cuanto a objetivos, contenidos, curriculum, evaluación y demás etcéteras, el desastre es total, consecuencia del punto anterior.

Ø    Docentes...se perdió la carrera docente, por la improvisación y omisión de méritos, tanto para puestos directivos como docentes, terminando en imponerse la domesticación doctrinaria, consecuencia también del primer aparte de esta enumeración. Se pretendía que los docentes de los entes públicos fueran “evangelizadores” fanáticos del llamado Socialismo del siglo XXI ; en consecuencia se estaba tratando de poner (imponer) textos únicos, en los que no se pretendía “enseñar”, como dije antes , sino adoctrinar.

Ø    No me extenderé en los otros rubros pues nunca terminaría; sólo quiero señalar lo relativo a la evaluación, que iba (o seguirá  si ganan su guerra). La evaluación será una señal de logros educativos porque lo que se pretende es que los alumnos pasen los exámenes, no que aprendan. Pregúntenle a cualquier docente, de primaria o secundaria, cuántas pruebas tiene que hacer, en el supuesto caso de que algunos de sus alumnos queden aplazados: en Venezuela no hay pruebas de reparación, sino reparaciones de pruebas… hasta que el alumno pase. En consecuencia ingresan a la Educación Superior estudiantes muy mal preparados, quienes son en consecuencia una rémora que hace a su vez que sea mucho más lenta y difícil la labor normal en las Universidades. Si a esto sumamos la remuneración de los docentes a todos los niveles ( una de las más bajas (si no la más baja) en el mundo.

Ø    En salud, y en general en lo sanitario,  Venezuela ha perdido años de lucha contra enfermedades erradicadas como la malaria, tuberculosis y muchas otras : supone años recuperar el estado ideal. No hay nuevos hospitales (algunos construidos en lo físico, no están dotados, o los equipos no han sido instalados, o se han comprado usados (como nuevos),etc. Causado todo esto, o por el constante robo de los distintos ministros del sector, o por falta de personal, o porque los equipos de los construidos están obsoletos, etc. En realidad, todos los hospitales, pero especialmente los que necesitan más atención, como Maternidades y Hospitales de niños (en los cuales la mortalidad infantil es tan alta y sin que parezca conmover al régimen, que son seguros candidatos al Tribunal internacional de LaHaya, como reos de violación de los DD.HH.)  son un monumento a la insensibilidad, descuido, mala gerencia… En cuanto a los insumos en general, y provisión de medicamentos (y hasta de alimentos) se puede ser muy breve: la carencia de insumos médicos, en todos los hospitales, es de alrededor del 80% ¡ Sin embargo el régimen no admite que el país está en emergencia sanitaria…¡hasta impide la entrada de medicamentos!

Ø    En lo Militar… el desastre es monumental: desde el adoctrinamiento, la violación constante a la CRBV por la politización partidista del sector militar y por la creación de entes paralelos inconstitucionales también (Milicias, que tratan de sustituir en un futuro a la FA), los ascensos por amistad con el “Jefe”, afinidad y complicidad políticas. Maduro ha ascendido a 563 generales y almirantes: 189 en 2013, 229 en 2014 y 145 en 2015. Rocío San Miguel, directora de la ONG Control Ciudadano, señaló que con los ascensos del 3 de julio de 2016, se llegaría a 1.000 generales ascendidos en los últimos 5 años. “Ya habían sido ascendidos 886 generales”, dijo .”Sigue creciendo el estamento del generalato en Venezuela y se honran lealtades a la revolución”.El general retirado Gonzalo García Ordóñez, ex jefe del Comando Unificado de la FAN, señaló que Hugo Chávez inició el plan de incrementar el número de generales y almirantes. “Antes había un máximo de 10 generales por promoción, ahora algunas han tenido hasta 60. Muchos de estos generales realizan funciones de tenientes coroneles y hasta capitanes”, indicó.

          Arreglar esto, tomará mucho tiempo y mucho dinero.

Ø    Inseguridad, delincuencia, niños de la calle, colectivos… parecen elementos disímiles pero están íntimamente unidos en cuanto que son armas diferentes del régimen para asustar y/o  someter al Pueblo. Cuando se creó un Ministerio del Poder Popular para el Servicio Penitenciario, el 26 de julio de 2011, con  Iris Varela como ministra, se pensaba que por fin el sistema carcelario de Venezuela tomaría un rumbo positivo. Pero la corrupción, el tráfico de armas, así como el de drogas dentro de los penales sigue prácticamente intacto tras cinco años de gestión. Pero a Iris Varela se le acusa, entre otras cosas de: * robo de dólares destinados a construir 24 nuevas cárceles, de las que parece que sólo dos se han construido.*Haber sacado a presos comunes a mítines políticos contra el gobernador Capriles. De hecho, de acuerdo al informe emitido en julio de 2016, por el Observatorio Venezolano de Prisiones, “continúan mandando los pranes bajo la mirada cómplice del Estado, que incluso ha implementado un régimen militar que atenta contra el derecho a la dignidad de los reclusos”.  No diremos más sobre las prisiones, ni los pranes, ni los muertos, ni los “privados de libertad”, nuevo nombre de los presos. Pero lo cierto es que pasará mucho tiempo para que en cuanto a inseguridad, delincuencia y afines, nuestro pobre país llegue a un nivel, si no óptimo, al menos sea tolerable.

Quedan muchas cosas más, todas importantes (como p.ej. *hacer que las carreras de Derecho, Comunicación Social, entre otras tengan sentido, pues en la actual situación del país sin Ley y sin libre comunicación, esas carreras son inútiles: *rescatar el nombre y la dignidad de El Libertador, pues ya “Bolívar” se depreció tanto como la moneda; *hacer cumplir el art.9 de la Constitución, imponiendo el castellano y eliminando la “lengua de Chávez”, oficial ahora, en la que la semántica (los significados de las palabras) está totalmente invertida: amor es odio – paz es guerra – carestía es abundancia – gobernar es robar – ser traidor y entregar el país a otro es ser patriota – etc. además de regresar a los nombres verdaderos de todo lo cambiado…),  pero creo que es suficiente con la muestra dada.

Conclusión: 

Recuperación Económica: he tratado de exponer que, para que nuestro país se recupere en lo económico, hace falta mucho dinero, que se puede obtener; y  tiempo, relativamente corto.

Recuperación Social: Pero para que se recupere en el aspecto, al que he llamado genéricamente Social,   también hace falta mucho dinero (obtenible como quise demostrar), pero lo más lamentable sobre todo, es que se necesita mucho más tiempo (de 12 a 20 años) el que lamentablemente no tendré, a menos que llegue a ser el hombre más viejo del mundo.

La TRAMPA del revocatorio

La Trampa del Revocatorio

                Una de las TRAMPAS que armaron los chavistas, maduristas, cabellistas, etc para impedir a como diera lugar el revocatorio (armar la cual les llevó cierto tiempo, cosa que explica las dilaciones e incumplimientos de los tiempos, apenas se pensó en el revocatorio), fue la siguiente, ideada posiblemente por el “sikiatraloco”.La  TRAMPA  consistió en:

A.-) Reclutar activistas y colectivos en todo el territorio nacional, para que firmaran el revocatorio, en la mayor cantidad de mesas y sitios  posibles, hicieran su cola y firmaran mal el revocatorio, para posteriormente denunciar fraude por parte de la MUD. Por supuesto que les pagaban por firma: de ahí, firmas repetidas.

B.-) Una vez hecho lo anterior, DENUNCIAR, apenas termine la recolección de las firmas y su entrega al CNE, firmas repetidas, cédulas de menores, de “difuntos”, etc. Eso, mas las posibles firmas defectuosas de verdaderos adversarios de Maduro y que podían ser defectuosas por otras causas, sumaría una cantidad grande que podría dar pie a anular el proceso o , por lo menos a hacerlo menos confiable con el pretexto de trampa de la MUD. Eso explica que  el psiquiatraloco, autor de la TRAMPA, supo enseguida, prácticamente al día siguiente de las firmas del revocatorio, que había firmas repetidas, difuntos (el “Picure” votó), menores,etc. con números exactos que sorprendieron pues se suponía que eso, en todo caso era competencia del CNE.

C.) Por supuesto que había que seguir con todo tipo de trabas, enumeradas en los puntos siguientes, para impedir que fuera posible el revocatorio antes de enero del 2017, y pensar en un plan que lo haga inútil, en caso de que se hiciera (el revocatorio. (Vea el plan de Cabello expuesto al final).   

Antecedentes:

1.)    El CNE de Maduro, desde el comienzo, ha puesto todas las trabas posibles para impedir un Revocatorio: a) Pospuso decisión sobre validación de firmas del revocatorio. b) El CNE suspende una reunión con la MUD, para hablar del Revocatorio; esto fue rechazado por la MUD por considerarlo otra traba sobre firmas del Revocatorio, por parte del CNE.c) Que la validación de las firmas se hiciera en oficinas regionales del 20 al 24 de junio, a partir de las 8:00 am hasta las  12:00 pm y de 1:00 pm  hasta las  4:00 pm. Esto supone que sólo habrá oficinas en las capitales de estado para que los firmantes vayan a validar sus firmas, con todos los problemas logísticos que supone: traslados a largas distancias, poco tiempo, etc.; esto por supuesto es un fuerte impedimento para muchos.d) Lo último: Lucena aseguró que la alteración del orden público  y la generación de violencia llevaran a suspender el referendo revocatorio. Como la generación de violencia viene de los colectivos (recuérdese sobre todo el cobarde ataque a diputados de la MUD, principalmente la agresión directa a Julio Borges,el 8 de jun), lo más probable es que no haya revocatorio, según Lucena.

2.)     Maduro dice que: a) no habrá revocatorio y en el peor de los casos , si hubiere uno, será en marzo del 2017.b) Ordenó la creación de una comisión encabezada por Jorge Rodríguez que garantice la constitucionalidad de las rúbricas.       

c) Durante un acto con motivo de la reinauguración del Teleférico en Mérida, celebrado el 28 abril, desde el Hotel Humboldt en el Parque Nacional El Ávila), Maduro informó que “en el momento que toque, una comisión especial revisará las firmas, una por una”. Además, expresó que “si recogen las firmas, las recogieron y si no, no las recogieron (…) no permitamos que embochinchen el país más nunca”.

  3.) Jorge Rodríguez,alcalde de Caracas, anunció que el lunes 13 de junio acudirá a la Sala Constitucional del TSJ a pedir la anulación del referendo revocatorio contra Maduro por la aparición de 600.000 firmas “chimbas”.

4.) El constitucionalista del gobierno, Hermann Escarrá aseguró durante una entrevista en el programa dominical “José Vicente Hoy” transmitido por Televen que los tiempos no dan para que el revocatorio se haga este año (2016), tal como lo han señalado varios voceros del gobierno.“Cuando sacamos la cuenta no da para que el revocatorio sea este año”, sentenció.

                                En realidad hay muchas más cosas evidentes que impedirán en absoluto el revocatorio o como mal menor, que el revocatorio se haga en marzo del 2017, como lo “mandó” Maduro a su  CNE. Lo que no sabe Maduro es que la MUD tiene su plan B para obtener, aun en caso de que el revocatorio sea en marzo del 2017,  las ventajas que habría si el revocatorio fuese este año. Incluso aun con la trampa electoral que esbozó Cabello (que el vicepresidente asume la presidencia en lugar de un  Maduro revocado; a continuación ese vicepresidente, nombra vicepresidente a Maduro; lo cual según Cabello se podría pues la CRBV no lo impide; el vice,(ahora presidente), renuncia... y Maduro se encarga de la presidencia para terminar el período. Con “abogados” así no hace falta revocatorio.

Tuit. apócrifo

Tuit apócrifo.

Leí hoy un tuit ”Hermanos venezolanos, no temáís, tened fuerzas, Dios tiene cosas grandes para su país…de lo malo él (Dios) hará algo bueno”, atribuido al papa Francisco.

Debo declarar enfáticamente que es es apócrifo. En efecto:

 1.) Si el papa Francisco tiene una cuenta oficial en tuíter (en varios idiomas),¿por qué no usó esa cuenta? 

2) La cuenta @JMBergoglioF es reciente; parece hecha para hacer tuits engañosos.

3) El equipo que maneja las cuentas del papa Francisco (él no puede manejarlas personalmente) jamás tendría el grave error gramatical-teológico de poner con minúscula  un /el/ referido a Dios.

4 La redacción es ambigua, lo cual no es una característica del papa Francisco: eso de que “Dios tiene cosas grandes para su país” lo puede interpretar Maduro (quien convierte las derrotas en victorias), como positivo para él. Y que “de lo malo ÉL hará algo bueno” igual. O sea que es una especie de “oráculo de Delfos”, el cual muchas veces veces daba oráculos ambiguos, pues la OPO también puede creer que los favorecidos son ellos(MUD,OPO,etc.)

¿Qué pretende entonces ese tuit?

            Creemos que alguien quiso poner un peine: Si la S.S. lo declaraba apócrifo, simplemente, sin explicaciones, se podía pensar que no le interesa Venezuela. Y si daba explicaciones se exponía, por una parte  a  molestar al gobierno, y por otra dar a entender que Venezuela no le importa.

            Si no fue eso sino un ingenuo opositor que quería castigar en cierto sentido al gobierno, por la no visita de Mons Gallagher después de haber sido anunciada, el pobre no tiene la menor idea de cómo funciona la diplomacia del Vaticano.

En resumen: el tuit es apócrifo… y ya!

Día del Idioma 2016

Día del Idioma 2016

                Desde hace mucho tiempo, al menos 35 años, me he dedicado a dar charlas y escribir artículos cada 23 de abril, Día del Idioma, acerca de la importancia del idioma; en nuestro caso, el castellano, lengua oficial de Venezuela(art.9 de la constitución) y de España (art. 6 de la constitución de 1978). Luego, desde el año 2002, en esas charlas y artículos he venido insistiendo,  en cómo se ha deteriorado el idioma constitucional, hasta el punto de desaparecer “oficialmente”, siendo sustituido por lo que yo llamo “la lengua de Chávez”; y cuya desaparición (la del castellano), es la causa de todos los males que agobian actualmente a nuestro país, como pasaré a demostrarlo a continuación. Cuando un país pierde su idioma pierde su independencia.

                1.- El Idioma.

       La palabra idioma viene del griego idios-idiwtos (ídios-idiótos) que significa lo propio, lo peculiar, separado. De ahí provienen palabras en castellano como idiosincrasia, idioma (que es la que nos interesa) y también idiota; por cierto que esta última, tiene hoy un tinte peyorativo, pero en griego, referido a personas,   denotaba  simplemente a alguien separado del grupo. Poco a poco empezó a llamarse idiota aquella persona que, aun estando en un grupo, no entendía lo que se decía, como si estuviera físicamente allí, pero  apartado mentalmente del grupo y por eso no entendía. De modo que por efectos del lenguaje figurado pasó a tener el sentido peyorativo que hoy tiene.

       Idioma, pues, significa etimológicamente, algo así como lo que aparta, lo que separa, lo que distingue: y eso es lo que hace precisamente el idioma: caracteriza a un pueblo y a un grupo social de una manera más determinante que cualquier otra cosa, llámese raza, sangre, antropometría, nacionalidad , etc. Ponga Ud. a un venezolano p.e. en Moscú, en una plaza o en una tienda. Si él oye hablar castellano a una persona, enseguida sabrá si esa persona es  venezolana o no, sin verlo, sólo por oírlo hablar. Puede que confunda al otro hablante, o no esté seguro de si es p.e. argentino o uruguayo, andaluz o canario, guatemalteco o mejicano; pero de lo que podrá estar seguro es de si  es venezolano o no lo es. Más aún: suponiendo que lo identifique como venezolano, sabría además, por su habla, de qué parte de Venezuela es.

       Pero no sólo el idioma es diferenciador e identificador, sino que es además el instrumento más importante de socialización, trasmisor y conservador de valores propios y el elemento que revela mejor que ninguno la identidad nacional de cualquier país; por esa razón es más importante incluso que el territorio, la historia, el escudo, el himno y la bandera. Esto que parece una exageración ha sido demostrado por la historia como resumidamente pasamos a exponer.

1.1      El idioma, cohesionador de la nacionalidad.

Polonia.- Desde  1795 y hasta 1919 Polonia desaparece prácticamente como nación independiente, primero, por quedar  su territorio en poder de: a)Rusia (que dominó la mayor parte del este); b) Austria (que se quedó con una pequeña parte meridional hasta Cracovia); y c) Prusia (que a su vez obtuvo la Polonia central y Varsovia). Los patriotas polacos se refugian en Francia y se incorporan al ejército napoleónico. En 1807 Napoleón crea el gran ducado de Varsovia, que tuvo una vida accidentada (por las vicisitudes de las guerras napoleónicas) y efímera (duró sólo hasta 1815), de modo que este paréntesis no cuenta en realidad en su historia, ya que en la práctica, Polonia no pudo disfrutar su independencia.

Después de la derrota de Napoleón en  Rusia, el Zar Alejandro erige el reino de Polonia, con él (Alejandro), como rey. Rusia en  el este y Prusia en el oeste buscan eliminar a la clase dirigente y cada nación ocupante trata de borrar todo vestigio polaco de sus respectivas áreas de ocupación. Prohíben la enseñanza del polaco porque saben que si eliminan el idioma, eliminan también la independencia. Lo que ignoran es que la lengua no se aprende en la escuela sino en el hogar. Y las madres polacas a través de la lengua, perpetúan e impiden olvidar, la verdadera historia de Polonia, su cultura y folklore; en otras palabras, impiden que muera el sentimiento nacional.

Por eso 124 años más tarde, (desde la repartición de 1795), a pesar de haber perdido su territorio, sus símbolos y su historia (ya que la enseñanza impartida en las escuelas era en alemán o ruso, según el idioma de los ocupantes) Polonia logró (por el Tratado de Versalles firmado en 1919 después de la I Guerra Mundial), convertirse otra vez en nación independiente, porque pudo conservar su identidad  a través de su idioma: de haberlo perdido, pierde también su identidad nacional.

Israel.- Otro ejemplo es el de Israel  porque, aunque tuvo otros factores que ayudaron a su reconstitución en 1948 como nación, después de una larga diáspora de muchos siglos, es evidente que el factor cohesionador más importante, el religioso, tuvo como eje principal la palabra, el idioma, el Talmud  y el llamado por nosotros Antiguo Testamento.

Hay otros ejemplos más recientes: en la Guerra Civil española, p.e. el gobierno de Franco, perseguía y condenaba el uso de los idiomas distintos del castellano (sobre todo catalán y vasco) por considerar que eran elementos que animaban la autonomía de las respectivas regiones y el desmembramiento de España.

(L)Nebrija , autor de la primera Gramática de lengua Romance escribe a la reina Isabel la Católica que “la lengua es compañera del imperio”; por eso Castilla, al colonizar a América, impuso su lengua , el castellano, lo cual fue determinante para completar la dominación de España. Estaba claro: para gobernar, hay que conseguir que te entiendan. Nebrija lo expresó con una fórmula que hizo fortuna: "La lengua es el instrumento del imperio". Ninguno de los presentes en aquella reunión en la que le dijo eso a la reina Isabel la Católica, podía imaginar el imperio que en verdad iba a caer sobre la Corona pocos meses después.

Los ejemplos anteriores, y otros más que toda persona medianamente culta sabe, prueban que lo más importante que tiene un pueblo es su idioma.

2. La lengua de Chávez

Desde que el presidente Chávez asumió el poder en 1999, y juró que cumpliría su deber, “por esta moribunda Constitución” (se refería a la de 1961), comencé a interesarme lingüísticamente en el asunto, pues siendo expreso el reconocimiento oficial del castellano como lengua oficial de Venezuela (art. 6° de la “moribunda” Constitución de 1961) , el Presidente de la República, Tte. Cnel. (r) Hugo Rafael Chávez Frías, lo comenzara de una manera tan abusiva (abusivo  en su sentido etimológico: más allá del uso, distinto del uso habitual).

Referirse como moribunda a la Constitución es algo más  que un simple gaffe, irrespeto o malacrianza: es una falta grave a la Constitución y al juramento:  Moribunda es un adjetivo en castellano, proveniente del gerundivo latino moribundus –a- um , que significa que va a morir, próximo a morir ,y, en ese contexto (quien lo está diciendo es Chávez),  indica claramente la disposición del jurante de matarla. Y ¿cómo va a cumplir una Constitución que él va a matar? Si el juramento no es falso, por lo menos es inútil. Luego quedé asombrado pues nadie le dio importancia a esa criminal profecía, sino que fue visto por todo el mundo (incluyendo el Tribunal Supremo de Justicia de ese momento y la Academia de la Lengua), como simple ocurrencia del nuevo presidente.

Después noté que no era tan sólo un uso abusivo de la lengua, sino toda una estrategia, que al principio parecía no tener mayor importancia, pero que luego se convertiría en una sustitución paulatina del castellano, por (lo que yo llamo aunque no es estrictamente lingüístico) el  *idiolecto del presidente. (*Idiolecto en lingüística es  “la forma o variedad de una lengua hablada por un hablante en particular en un estilo dado”(Lyons), “la totalidad de las peculiaridades lingüísticas de la persona  particular  y de los matices individuales, inclusive (Ivić). En otras palabras es la manera como un hablante habla su lengua materna (tomando en cuenta entonación, léxico, sintaxis, prosodia, gestualidad, En el caso del presidente Chávez hay que notar  también que él es un Tte.Cnel.(r) es decir, un militar por lo cual su idiolecto se tiñe de militaridad con lo que supone de arbitrariedad, obediencia ciega, etc. esta militaridad, y del uso de la guerra,o lenguaje de guerra (batallas, estrategias, victorias, etc.)  como  solución a cualquier problema).

 De este mal uso (o sustitución) del idioma oficial  por parte del presidente de la República, se deduce, que si no lo respeta y lo va sustituyendo paulatinamente por su *idiolecto (bajo el punto de vista lexical, semántico, morfológico, sintáctico, etc.) estaríamos ante una violación del art. 9 de la Constitución de la República Bolivariana  de Venezuela) que establece, como el art. 6° de la “moribunda”, que el idioma oficial (de Venezuela) es el castellano.

Lo cual ha sucedido, pues la *la Lengua de Chávez, pasó a ser la lengua oficial de Venezuela hasta el día de hoy.

2.1              Veamos algunas características para entender mejor “la lengua de Chávez”).

Chávez utilizó  “la arbitrariedad del signo” lingüístico para entrar en posesión de las cosas: como aparece en Gn 2,19-20 (cuando el Dios bíblico pone a Adán al frente de todo lo creado, para que le ponga nombre a las cosas y así entre en posesión de ellas): Chávez cambió los nombres de todas las cosas en Venezuela y así se apoderó de ellas.Desde el nombre del país, pasando por instituciones (Congreso, FF.AA.,Ministerios, Institutos autónomos, etc. localidades, Chávez cambió todos los nombres apoderándose así de todo.

2.2 Especial mención merecen los cambios de significado (así como los eufemismos, los cuales  pretender cambiar o disfrazar una realidad negativa), pues ninguna de lasa lexías de valores normales tienen el mismo significado en el DRAE y en la “lengua de Chávez”, sino otro y, la mayoría de las veces, el opuesto. Sólo pondré los ejemplos más relevantes, pero yo tengo 393 lexías importantes con significados distintos o contrarios, interesados a favor de sus seguidores  o contrarios a los del DRAE.

Busquen en cualquier discurso de Chávez, de Maduro, de Cabello o de cualquier chupamedias del socialismo del siglo XXI o documento oficial de cualquier ministerio, TSJ, Contralor, Defensor del Pueblo, Fiscala generala… de la anomianarquía  que gobierna en Venezuela, las lexías simples amor, patria, justicia, democracia, paz, diálogo, moral, ética, valores:(igualdad, eficacia y eficiencia, solidaridad, responsabilidad, honestidad, equidad, trabajo, justicia, respeto, amor a la Patria), consenso, amigo, aliado, libertad, independencia, fuerte (bolívar fuerte), federación, centralización, salud, expropiación, periodistas, legalidad, historia, pueblo, soberano, imperio, vida , muerte, traición, apátrida, solidaridad, ayuda, comprensión, clero, política, razón, privacidad, prohibición, injerencia y un larguísimo etcétera  y compárenlo con el significado que  define el  DRAE.

2.3 Capítulo especial merece una práctica manejada desde Chávez: todas las victorias de la oposición, son victorias de mierda: pero todas las derrotas de ellos son victorias que deben ser celebradas:*4 de febrero y 27 de noviembre (derrotas-victorias de Chávez); el Caracacazo derrota-victoria del pueblo; el 6 de diciembre:victoria-derrota de la OPO; celebran en PuenteLlaguno su “victoria” del 11,12 de abril del 2002, cuando las víctimas) que ellos dicen que son de ellos), murieron en la Avda. Lecuna de disparos que se hicieron desde Pte.Llaguno, premiaqndo los chavistas a los perpetradores de esos crímenes y encarcekando injustamente a los policías que quería evitarlos. Igual pasó con las víctimas de los acontecimientos del año 2014, en la sublevación de los estudiantes: de las 43 víctimas registradas sólo 3 fueron de los chqvistas ( y eso asesinados por su propia gente, como quedó comprobado; pero ellos achacan todos los asesinatos a la OPO y todas las víctimas son de ellos (hasta formaron un Comité de víctimas, que ha paseado por todo el mundo culpando a Leopoldo López de la barbarie de ellos=.

2.4 Incluso son contradictorios los nombres de los altos funcionarios nombrados antes: Defensor(¿a quién defiende?) del Pueblo, Contralor(¿qué controla?), Fiscala(¿es abogada de quién?), TSJ (¿qué “Justicia”?

3.- Una de las cosas que más celebran, y no sólo las feministas, o sexistas como los llaman en España es la pretendida valoración de la mujer, comenzando con la ConstituciónÑ pero ésta no cumple cabalmente su función de dar más importancia a la mujer pues más bien “difunde usos ajenos a las prácticas de los hablantes, conculca normas gramaticales, anula distinciones necesarias y obvia la realidad de que no hay discriminación en la falta de correspondencia entre género y sexo” como lo dice D. Ignacio Bosque, de la RAE, quien  cita párrafos de la Constitución de Venezuela de 1999, como ejemplos de lo que puede resultar, si se llega a los extremos que piden los sexistas.

Pues aunque intente lo contrario, la lengua de Chávez es completamente machista:

3.1 La CRBV es “machista”.  En su redacción, que “recarga el lenguaje hasta hacerlo impracticable” según dice muy diplomáticamente la RAE, y cuya redacción ridiculiza además la Constitución y la convierte en el hazmereir, no sólo de lingüistas, sino de cualquier hispanohablante medianamente culto, no aparecen las damas, mujeres (el sexo femenino pues)…ni una sóla vez antes del respectivo masculino:

“diputados, diputadas…”niños, niñas…* venezolanos, venezolanas …*presidente, presidenta…*magistrados, magistradas…*ciudadanos, ciudadanas…* obviando así las reglas tradicionales de urbanidad: primero las damas, tal como lo vemos en los vocativos de los discursos:…Señoras, Señores – Damas y Caballeros etc.

3.2 Igual sucede, con el documento de identidad (Cédula de Identidad). Abajo, en las letras más grandes del documento, aparece VENEZOLANO, sea hombre o mujer el portador. Vean las damas, señoras y señoritas que su nacionalidad es…, ninguna cédula de mujer aparece como VENEZOLANA. Lo mismo pasa con títulos oficiales, que primitivamente eran de hombres, pero se fosilizaron en su identidad genérica, a pesar de que ahora hay mujeres profesoras, médicas, oftalmólogas, cirujanas, capitanas, coronelas, generalas…etc. Y no se diga de la Fiscala, que tiene un femenino claro en /a/ pero no sé si es ella, o ellos los que no la identifican como fiscala, femenino perfectamente correcto en castellano.

3.3 Y lo más cínico e insultante es el uso que Chávez heredado por Maduro hace de las mujeres, Presidenta(y magistradas) del TSJ; Presidenta(y tres rectoras) del CNE; Fiscala (y fiscalas y jueces femeninas) del MP…quienes son las encargadas del trabajo más sucio: el de la legitimación de su tiranía.

Como no quiero alargarme, los invito a ver in extenso lo que he venido haciendo yo, desde 2001, año tras año, en distintos trabajos en los que he estudiado La Lengua de Chávez, en un libro no publicado por no parecerle prudente en ese momento a mi editor (Libros de ElNacionaL) y no poder hacerlo yo  por el costo. Lo tratado en ese trabajo he tratado de divulgarlo a través de correos, charlas, conferencias, talleres, etc. , y desde el año 2010 a través de mi blog http://geflorache2010.blogspot.com. En: La lengua de Chávez (29/nov/2010); Lengua y Constitución (4/ene/2011); El Día del Idioma (23/abr/2011); En defensa del art. 9 de la Constitución (14/may/2011);Resumen del Análisis Semiológico del discurso de Chávez (I y II partes) (30/jun/ y 1/jul/2011); Referencia en El Nuevo Herald de Miami, en artículo del comentarista Montague Kobbe (5/jul/2011); Llover sobre mojado: La lengua de Chávez (21/oct/2011); Globovisión: entrevista completa (11/dic/2011); Lenguaje gestual de Chávez I (14/ene/2012), entre otras; más la entrevista ya mencionada de Mireya Tabuas La primera batalla que hay que ganarle a Chávez es la batalla del idioma-(El Nacional-Siete días-22/11/2009),  y la entrevista que me hizo Beatriz Lecumberri, corresponsal AFP en Caracas, y que apareció en su Libro La Revolución Sentimental –Viaje periodístico por la Venezuela de Chávez -  Ediciones Puntocero-Caracas-2012.

Nicolás.Maduro.Moros

         Mucho cuidado con nombrar a Nicolás Maduro Moros    

         A Leopoldo López lo condenaron a más de 13 años de prisión porque un “lingüista”(¡?), llevado como” experto” o  “perito” en el juicio en contra del dirigente político , afirmó que Leopoldo “había usado lenguaje subliminal para convocar al pueblo a una insurrección popular”; según testificó el "lingüista", su arenga, trajo como consecuencia  los desórdenes, guarimbas, muertos y heridos que hubo desde el 14 de febrero del 2014 hasta mediados de ese año: a Leopoldo pues, lo condenaron en consecuencia.

       Si eso le pasó a Leopoldo por lenguaje subliminal, ¿qué podría pasarle a alguien que insulte al *presidente, pronunciando su nombre completo, que es claramente insultante, no subliminalmente sino efectiva y claramente?

       Examinemos lingüística, retórica y etimológicamente el nombre completo:

1.)    NICOLÁS se puede dividir en NI-COLAS; esto, aplicado al *presidente de Venezuela es un oxímoron irónico y ofensivo. ¿Cómo puede llamarse NI COLAS (o sea NO COLAS) alguien que ha multiplicado las COLAS hasta el punto de batir los records Guinness con las más grandes, seguidas, denigrantes, humillantes, etc. colas para todo? Esto es ofensivo e insultante.

2.)    MADURO: un fruto maduro, es un fruto que ya se puede comer. Pero, ¿qué pasa si no se come? Pues se pasa de MADURO y un fruto que se pasa de MADURO se pudre y un fruto podrido se bota, porque si se come puede intoxicar. La mayoría no se come a MADURO, no lo pasa,  por lo tanto la mayoría bota a Maduro, porque está PODRIDO. Esto es ofensivo e insultante.

3.)    MOROS: La palabra MOROS, significa en griego: “tonto”, “bobo”, “absurdo”, “estúpido”, “ridículo”, “disparatado”, simple. En realidad para esas palabras, hay en griego clásico otras lexías, pero MOROS es más coloquial y es la usada por S. Pablo, con los significados dados de “tonto”, “bobo”, “absurdo”, “estúpido”, “ridículo”, “disparatado”, simple…en la versión griega de la 1ª. Carta de S. Pablo a Los Corintios, cap. 1, versículo 25. Esto es ofensivo e insultante.

Conclusión: Si alguien dice completo el nombre del ¨*presidente de Venezuela, se expone a ser enjuiciado, y por supuesto condenado como Leopoldo López, sobre todo si llaman al mismo “lingüista” que “descubrió significados subliminales” en la arenga de Leopoldo.

*N.B. Escribo presidente con asterisco (*) porque el asterisco (*) es un  “signo de ortografía con forma de estrella pequeña de muchas puntas (*) que se usa para indicar una remisión, una nota a pie de página, una forma irregular o para otros fines convencionales”. En este caso para significar, no que no es el presidente, sino que no todo es normal en el *presidente actual  de Venezuela. En mi trabajo sobre la Lengua de Chávez, yo sugerí que una manera de combatir esa lengua, era poniéndole un asterisco(*) a todos los usos indebidos, ilegales, neologismos, etc. de esa deformación del castellano.

Por ejemplo: TSJ, Defensor del Pueblo, Fiscala generala, CNE, etc.  deberían llevar asterisco porque hay algo raro en su nombramiento. Así un lector no venezolano, al ver *TSJ, *Defensor del Pueblo, *Fiscala generala, *CNE, sabría que hay algo raro en estos cargos; lo cual sabrá si le pregunta a un venezolano medianamente culto.

Además, eso del asterisco(*) es corriente en otras disciplinas: p.ej. en deporte;: si al lado del record de un atleta se pone asterisco(*) eso significa que hay algo raro o especial en ese record, y es lo que yo quiero señalar con el asterisco(*) antes del *presidente Maduro o la (*) Fiscala generala, o el *general Padrino, etc.